Folge 94: Back for Good!

Den Drummer Summer, neue Unterrichtsmodelle, spannende Gigs, Familienurlaub und einige lustige Anekdoten lassen Andy und Dustin in der heutigen Folge zu Start von Staffel 3 Revue passieren.

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Summary

In dieser Folge sprechen Dustin und Andy über ihre Sommerpause, ihre Urlaube und verschiedene musikalische Projekte, an denen sie teilgenommen haben. Dustin berichtet von seinem Drummer Summer und wie sich das Drumcamp über die Jahre entwickelt hat. Andy erzählt von den positiven Rückmeldungen zum Podcast und von seinen musikalischen Auftritten. Sie diskutieren auch über kommende Veranstaltungen und geben persönliche Glückwünsche weiter. In diesem Teil des Gesprächs sprechen Andy und Dustin über ihre aktuellen musikalischen Projekte. Andy erzählt von einem Auftritt mit einer Walking Band, bei dem er den Kontrabass spielt. Er hat extra eine Spitzfederklemme gekauft, um sein Handy am Kontrabass zu befestigen und die Noten zu lesen. Außerdem berichtet Andy von seiner Umfrage unter seinen Schülern und wie er die Ergebnisse in sein Unterrichtskonzept integriert hat. Dustin spricht über die Herausforderungen der Kommunikation mit Eltern und die positiven Veränderungen, die er in seinem Unterricht umgesetzt hat.

Takeaways
Dustin berichtet von seinem erfolgreichen Drummer Summer und wie sich das Drumcamp über die Jahre entwickelt hat.
Andy freut sich über die positiven Rückmeldungen zum Podcast und die steigende Anzahl von Hörern.
Sie diskutieren über kommende musikalische Veranstaltungen und geben persönliche Glückwünsche weiter.
Dustin spielt Keyboard bei einem Gig und Andy hilft bei einer Elvis-Show als Bassist aus. Die Teilnahme an musikalischen Projekten wie Auftritten kann eine spannende Möglichkeit sein, neue Erfahrungen zu sammeln und sich musikalisch weiterzuentwickeln.
Umfragen unter Schülern können wertvolle Einblicke in ihre Bedürfnisse und Wünsche geben und helfen, den Unterricht besser auf sie abzustimmen.
Die Kommunikation mit Eltern kann herausfordernd sein, insbesondere wenn es um Veränderungen im Unterricht geht. Es ist wichtig, alle Beteiligten mitzunehmen und mögliche Bedenken und Widerstände ernst zu nehmen.
Die Integration von Gruppenaktivitäten und gemeinsamen Projekten kann den Unterricht bereichern und den Schülern die Möglichkeit geben, sich gegenseitig zu inspirieren und voneinander zu lernen.

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